高教自学考试毕业论文撰写要求' w0 k2 n( w) ~: A% T9 S8 f7 O& d
高等教育自学考试毕业文的撰写,是本科专业课程设计中考核的重要环节,是考生必须完成的总结性作业。撰写毕业论文,既是对考生学习本专业基础知识和专业知识总结,也是对自考生运用所学理论进行科学研究的训练,是对考生综合运用所学专业理论知识和专业技能,独立分析和解决实际问题的能力的全面检验。
& G; E5 |: v% V8 K) A由于高教自学考试本身的特点,自考生没有普通高校全日制学生那样经过严格系统的专业理论学习,因此要写出一篇质量较高的毕业论文并非易事。自考生撰写毕业论文,虽然有专门的老师指导,但指导老师一般只从专业内容角度进行帮助与指导,很难顾及研究方法、写作技巧、论文规范等写作中的具体问题。故而在此就毕业论文的写作步骤及方法、要求和注意事项作一个原则性介绍,供大家参考。
8 M X a# I+ E" F1.选题
$ a% O0 c+ g8 M2 ~; Q选题是指确立论文题目,确定研究的目标和主攻方向一定要和所学本专业相关。考生在选题时应该注意以下四点:9 t% {$ g% k7 ]8 b: E
(1)理论联系实际,注重现实意义。首先要注意选题的实用价值,也就是我们选的题目,应是与社会生活密切相关、为人们所关心的问题,特别是社会经济发展过程中亟待解决的问题。这类问题反映着一定历史时期和阶段社会生活的重点和热点,是与广大人民群众的利益息息相关的。我们运用自己所学的理论知识对其进行研究,提出自己的见解,探讨解决问题的方法,这是很有意义的。其次要注意选题的理论价值。我们强调选题的实用价值,并不等于急功近利的实用主义,也绝非提倡选题必须有直接的效益作用。+ a Q( G$ x) |$ |) Q, p
(2)难易适中,大小适度。要选好毕业论文的题目,把握“适中”的原则是很重要的。首先,题目的难易要适中。选题既要有“知难而进”的勇气和信心,又要做到“量力而行”。如果难度过大,超过了自己所能承担的范围,一旦盲目动笔,很可能陷入中途写不下去的被动境地,到头来迫使自己另起炉灶、更换题目,这样不仅造成了时间、精力的浪费,而且也容易使自己失去写作的自信心。当然如果论文题目选得过于容易,这样也不能反映出自己真实的水平。其次,题目的大小要适度。一般来说宜小不宜大,宜窄不宜宽。题目太大把握不住,考虑难以深入细致,容易泛泛而论。当然题目大点好还是小点好,每个人情况不同,难以一概而论。有的考生理论素养好,情况了解多,写作水平较高,也可以写大一点的题目。但一般来说,题目还是小一点、具体一点为好。小题目容易驾驭,只要写得丰满深入,同样很有价值。) V2 f, `) O4 @* s6 ]
(3)知己知被,量力而行。所谓“知己”,就是要充分估计到自己的知识储备情况和分析问题的能力,同时还要充分考虑自己的特长和兴趣。所谓“知彼”,就是要要了解本专业本领域中已有的科研成果,了解别人已经解决了什么问题,还存在什么问题;是否有争论,争论的焦点是什么;那些方面的研究比较薄弱,那些方面的研究尚待开拓等等。只有知己知彼,才能避免重复和雷同。
" @# Z; ~ k/ p+ E6 ?(4)勤于思索,刻意求新。毕业论文质量高低、价值大小,很大程度上取决于文章是否有新意。所谓新意,即论文中表现自己的新看法、新见解、新观点。有了较新颖的观点(即在某一方面或某一点上能给人以启迪),文章就有了灵魂,有了存在的价值。文章的新意可以从以下几个方面着眼:第一,从观点、题目到材料直至论证方法全是新的。这类论文写好了,价值较高,社会影响也大,但写作难度大。第二,以新的材料论证旧的课题,从而提出新的或部分新的观点、新的看法。第三,以新的角度或新的研究方法重做已有的课题,从而得出全部或部分新观点。第四,对已有的观点、材料、研究方法提出质疑,虽然没有提出自己新的看法,但能够启发人们重新思考问题。以上四个方面并不是对“新意”的全部概括,但只要能做到其中一点,就可以认为文章的选题有新意。+ ` S+ l! m2 r& `# k0 V
2.拟定论文提纲! K8 Y3 z4 z8 F! Z
根据论文题目,通过图书馆、情报机构、互联网等各种渠道,广泛搜集资料,还可以进行实地调查、开会、访谈、等方法来获取资料。有了充分的材料,还要进行整理和分析比较,去粗取精,去伪存真。对资料进行推敲、筛选,留下最能反映问题本质、最具有说服力的材料,提炼和形成自己的观点也就是论点,明确拟定论文提纲。形成论点时应注意:(1)论点要鲜明,不能含糊其词,同时论点又要辩证,不能走极端;(2)论点要科学正确,不与常理和事实相背离;(3)论点要准确,不要夸大其词,防止偏颇。
2 q, L; o; F5 E+ d8 M2 D r拟定论文提纲可以是简单提纲,也可以是详细提纲。简单提纲只是概括地提示论文的要点,详细提纲则是把论文的主要论点和展开部分较详细的列出来,这样写作时就能更顺利完成。提纲可以采用标题式、提要式和图表式三种,一般标题式较为常用,用简洁的标题形式把论文各部分的内容要点概括出来,同时这些标题可直接作为论文中各部分的小标题。+ ]' z& t& M5 ]7 t$ K% ?* c( U5 R0 K
3.撰写正文. R \9 X5 i r0 \% q
正文是论文的核心部分,占据论文的主要篇幅,是提出问题和解决问题的过程。是作者理论水平和创造能力的集中体现,它决定着论文水平的高低和质量。论文的正文一般包括三大部分:绪论、本论和结论。
" R8 _7 M0 S t: r绪论是论文的开头部分。主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、概述内容、明确中心论点等。一般要求语言简洁扼要,开门见山,引人注目。也可以简要交代确定选题的过程和有关背景材料,目的是为了使读者更好地了解全文的旨要。5 {0 V7 q2 v, t5 O V3 ~: g
本论是论文的主体,要求以充分有力的材料阐述观点,条理要清晰,逻辑要严密,要求内容扎实、丰厚。本论是表达作者的见解和研究成果的中心部分,要展开论题,对论点进行分析论证。考生在这一部分必须根据论题的性质正面论证,或反面批驳不同的看法,或解决别人未解决的问题,或论述新思想新发现等。论证是极其重要的,它决定着论文的成败。写好本论,应该注意以下几点:(1)论点必须明确新颖、深刻严肃;(2)论点必须有材料的支撑;(3)论证逻辑要严密。
, N1 \4 x: D% v& n: [结论是全文的总结,是整篇论文中分析、论证问题的综合性概括,是论文的精华所在。其内容主要是研究结果说明了什么问题、得出了什么规律、解决了什么理论或实际问题、有何创新、还存在哪些不足及质疑等等。还可以对自己或他人在这一领域的研究进一步提出展望,以及对有关人士致谢等内容。结论要求完整、明确,不能含糊其词、模棱两可;不能与本论相矛盾,应与绪论呼应;对成果的评价要恰如其分,不能自鸣得意或借故贬低他人;语言应简洁、干净利落。+ |$ \7 X6 P5 f- L4 T
4.论文修改与定稿# W, r: F t* p
正文初稿写好以后,考生应该多修改几遍,对整篇论文逐行逐句逐段反复推敲,检查每一个具体论点、论据、论证是否恰当有力,表达是否合乎逻辑,务求不留疑点。检查并修改初稿时应注意以下几点:(1)论点与论题的一贯性;(2)观点与材料的统一性;(3)论文的结构层次与逻辑思维的密切性;(4)论文语言表达的准确性;(5)标点符号使用的正确性;(6)采用的数据、年代、人物名及地名是否准确。然后和指导老师联系,须指导老师同意后方可定稿参加答辩。. E$ H+ m1 G0 B
5.论文基本格式
; _( U. V- @7 Y7 i6 Y毕业应采用汉语撰写;一般由7部分组成,依次为:(1)封面,(2)中文摘要和关键词,(3)英文摘要和关键词,(4)目录,(5)正文,(6)参考文献,(7)发表论文和参加科研情况说明。各部分具体要求如下:
' k3 B! @/ `4 Y$ q8 |6 C(1)封面(采用山东省教育招生考试院统一规定的封面)
; _3 p0 s3 G/ p1 ]8 `5 X# ~3 E/ K& i(2)中文摘要和关键词
) U5 f, w, f# G& i中文摘要应将学位论文的内容要点简短明了地表达出来,约300~500字左右(限一页),字体为宋体小四号。内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论。要突出本论文的创新点,语言力求精炼。为了便于文献检索,应在本页下方另起一行注明论文的关键词(3-5个)。
9 F/ @+ B8 d! m(3)英文摘要和关键词* D) \+ _4 H6 t; a$ q1 s
内容应与中文摘要相同。字体为Times New Roman小四号。
0 t- L; T- G) b7 L% s1 n* d(4)目录
& y4 i8 {8 f5 o+ {8 d3 u0 |& q 标题应简明扼要并标明页号。/ @1 ^) y# G7 M2 ?, J. H
(5)正文 , P5 s2 W) G( J/ s* Q7 Y
毕业论文一般要求不少于8000字,内容一般包括:国内外研究现状、理论分析与讨论、研究成果、结论及展望。: n$ f7 U- u) K9 i7 e/ @
(6)参考文献2 P/ T4 o" {$ L" e- K9 a
只列出作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料。参考文献一律放在论文结束后,不得放在各章之后。
1 h* _6 C, _5 y; L4 M4 [(7)发表论文和参加科研情况说明
# J. l0 B2 A ^1 v, X) X! f7 {指在学期间发表论文和参加科研情况。
& }7 r+ d# F( {5 K6.打印格式
R$ ^/ D* k! i; h6 @9 Q5 F K(1)纸型、页边距及行距
# C$ t. k5 [: X8 b. O! w( L毕业论文一律用国际标准A4纸(297mm×210mm,70g)打印,论文的上边距:25mm;下边距:25mm;左边距:25mm;右边距:25mm。一、二、三级标题行距为单倍行距,段前、段后间距各设为0.5行(即前、后各空0.5行),正文为1.5倍行距。
3 m: J/ X6 |1 f/ q4 y(2)论文字体、字号及标点符号的要求
! C+ D, c L, |( `. y2 w一级标题 黑体四号
3 C8 U$ X" x8 b7 \+ I二级标题 黑体四号 # q9 d! B3 P. p0 j
三级标题 黑体小四号 : n& O2 M- i. ]) |: P! [
正文及参考文献 宋体小四号8 G& f5 }1 p/ t* [8 \: T3 a
文中的标点符号应正确使用,忌误用、混用,中英文标点符号应区分开
: A+ q* v# a3 D; l. p6 @图、表、公式、页码(从目录开始按阿拉伯数字连续编排)用宋体6号,居中书写。: c; j, ?2 N9 I
(3)标题和层次
! D, [% a2 c' w标题采用三级标题,格式如下:
3 ^$ U. [7 {+ {: |1 _' d1.××××" U9 V5 ^8 m% N k% X
1.1 ××××
' ~& S! j7 T$ I6 b1.1.1 ××××- Y) k8 c/ r& R& T/ n
(4)图、表、公式* l, S- }5 g! x) ?! Q, H/ n
图:a. 要精选、简明,切忌与表及文字表述重复。
. r+ P7 }3 Y+ Q/ O. A1 Y: r b. 图中的术语、符号、单位等应同文字表述一致。3 ]6 M# x$ b5 m' Z5 R9 o1 l2 {5 Z
c. 图序及图名居中置于图的下方。0 P6 K8 V% {% Z0 p& d
表:a. 表中参数应标明量和单位的符号。# Y" M% u% F% p0 [. T
b. 表序及表名置于表的上方。
; m# W5 l" v/ f) J m8 ^公式:编号用括号括起写在右边行末,其间不加虚线。7 L8 }8 ^. O9 G: k2 d2 V( P- {7 @
图、表、公式等与正文之间要有一行的间距;文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章节(或连续)编号。如:图2-5,表3-2,公式(5-1)等。若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号。 0 E- o+ v7 K) C# s7 w
(5)参考文献
% ~- `- B+ I7 [% i/ @7 {$ l根据《中国高校自然科学学报编排规范》的要求书写参考文献,并按顺序编码制,即按中文引用的顺序将参考文献附于文末。作者只写到第三位,余者写“等”。
$ R" E6 J3 h! z 几种主要参考文献著录表的格式为:
% t2 ^$ q. F7 ~3 _6 p ]连续出版物:作者,文题,刊名,年,卷号(期号):起~止页码& W8 R+ {% j4 x" I( x- o1 {
专(译)著:作者,书名(译者),出版地:出版者,出版年,起~止页码- T* |% C8 [/ [% \1 O
论 文 集:作者,文题,编者,文集名,出版地:出版者,出版年,起~止页码9 o0 ? U( ]) W5 P' m
学 位 论文:作者,文题,博士(或硕士学位论文),授予单位,授予年
{: ~) i% k4 w1 t+ O v8 W专 利:申请者,专利名,国名,专利文献种类,专利号,授权日期
! t( H0 D. R: v6 e- T) ~' U" r8 P技 术 标准:发布单位,技术标准代号,技术标准名称,出版地:出版者,出版日期5 f1 S6 ?7 K' z8 @0 V8 q" _3 ^
举例如下:
" z, s: l0 G% _! o/ g[1]王传昌,高分子化工的研究对象,天津大学学报,1997,53(3):1~74 O- i6 N* }+ f# z$ g' p
[2]李明,物理学,北京:科学出版社,1977.58~62, [4 U9 E- q' f) s- g l% u
[3]Dupont B.Bone marrow transplantation in sever combined immunodeficiency with an unrelated MLC compatible donor.In:White H J,Smith R,eds.Proceedings of the Third Annual Meeting of the International Society for Experimental Hematology.Houston International Society for Experimental Hematology,1997.44~46
3 ~% X% P0 W( K[4]王健,建筑物防火系统可靠性分析:[硕士学位论文],天津;天津大学,1997) w4 z( y: `. [1 L( s* s
[5]姚光起,一种氧化锆材料的制备方法,中国专利,891056088,1980-07-03
5 y4 u; ^3 ?; |7 d7 J7 j[6]中华人民共和国国家技术监督局,GB3100-3102,中华人民共和国国家标准,北京:中国标准出版社,1994-11-016 N& T3 ~1 S: U( R
(6)量和单位4 z. b/ @9 z; T; S: v9 u
要严格执行GB3100—3102:93有关量和单位的规定(具体要求请参阅《常用量和单位》计量出版社,1996);
* H* y! l: U Z( V" Q8 c+ ~单位名称的书写,可以采用国际通用符号,也可以用中文名称,但全文应统一,不要两种混用。# w: u5 n7 q2 G/ v2 l1 h9 _! H
7.毕业论文的成绩评定
5 f5 e8 V- n( j# ~/ |1 s. F \- d(1)毕业论文的成绩按百分制计分,75分以上为良好以上,低于60分为不及格。
Y( c0 w' Y' X% O(2)本科毕业论文由指导教师写出评语及是否同意参加答辩的意见,最后成绩由毕业论文答辩小组和指导教师确定最终成绩。4 o; R" Z- u8 `, t4 _+ W- i) M
(3)学生所写论文能够运用所学专业基本理论和基本知识解决实际问题,或在学术上有自己的独到见解,观点明确,结构严谨,语言通顺,格式规范,可评定为优秀或良好;论文能够理论联系实际,分析问题有一定深度,结构较合理,观点较明确,语言能顺,格式规范,或评定为中等或及格;论文理论联系实际不够,观点无新意,内容东拼西凑或有抄袭现象,基本没有自己的独到见解,或文不对题,结构安排也不甚合理,文字不通顺,格式不规范,可评定为不及格。 ! Q1 Q- ^+ f, I4 N7 L2 Y! H
8.毕业论文答辩
: `1 ]( _& ~: D(1)本科毕业生只有其论文经指导教师初评合格并同意进行答辩后,方可参加答辩;否则不予以安排答辩。2 J$ p% d3 y h+ D/ ?% L
(2)毕业论文答辩委员会具体负责毕业论文答辩事宜。
5 ^4 {) U! z3 T5 L(3)毕业论文答辩不合格者及已被要求参加答辩而未能参加答辩者,需重新进行答辩。
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