2017年10月自考12353学前儿童心理健康与辅导历年真题

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2017年10月高等教育自学考试《学前儿童心理健康与辅导》试题

课程代码：12353

一、单项选择题

1．1~2岁婴幼儿的注意是无意注意占优势，注意时间一般为

    A．1~5分钟    B．5～10分钟    C．10~15分钟    D．15~20分钟

2．下列影响学前儿童心理健康的因素中属社会环境因素的是

    A．托幼机构    B．动机    C．先天素质    D．情绪

3．3~4岁幼儿独立意识逐渐增强，同时执拗行为也非常强烈，被称为

    A．执拗期    B．自主期    C．叛逆期    D．第一反抗期

4．下列不属于儿童行为治疗内容的是

    A．阳性强化法    B．消退法

    C．非指导性游戏法    D．系统脱敏法

5．家长给予孩子适度的关爱与限制，能以平等的身份与孩子进行交流与沟通，并能接纳孩子们的合理意见和态度，这属于

    A．权威型家庭教养    B．专制型家庭教养

    C．溺爱型家庭教养    D．忽视型家庭教养

6．刻板性运动在幼儿中最常见的现象是

    A．拔毛    B．弹指    C．拍手    D．吮手指

7．下列不属于留守儿童常见的心理问题的是

    A．道德、价值观偏差    B．消极退缩

    C．抑郁    D．攻击逆反

8．以下属于对立违抗性障碍的典型表现的是

    A．经常退缩    B．经常暴怒    C．经常恐惧    D．经常自伤

9．幼儿的行为障碍不包括

    A．注意力缺陷多动性障碍    B．刻板性运动障碍

    C．社会功能障碍    D．强迫症

10．下列不属于造成儿童遗尿症的可能原因是

    A．器质性原因    B．睡眠障碍

    C．家庭教养方式    D．强烈的心理刺激

11．对儿童进行心理评估的时候，评估人员不能在未征得监护人同意的前提下，轻易泄露被评估儿童心理行为的评估结果，这体现了

    A．发展教育性原则    B．综合性原则

    C．客观性原则    D．保密性原则

12．下列不属于儿童心理发展的诊断性评估工具的是

    A．格赛尔发育量表    B．韦克斯勒学前儿童智能量表

    C．丹佛发育筛查    D．麦考锡儿童能力表





二、填空题

13．按照涉及的心理领域划分，心理评估方法包括情绪行为评估、      、      等。

14．国内外很多研究表明，      是幼儿身心发育的重要奠基时期，尤其是      最迅速的时期。

15．4~5岁幼儿开始发展有意记忆，  并且记忆和回忆能力良好，可以开始使用      、      、组织等帮助记忆的方法。

16．运用气质的知识可以辅助家长和儿童工作者采取适合儿童气质的      ，预防和干预      。

17．精神发育迟滞是很多先天或后天的因素造成的精神发育受阻或者不完全，临床表现为显著的      伴有学习困难及      欠缺。

18．感觉统合训练的关键是同时给予儿童      、      、关节、皮肤触觉、视、听、嗅等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。

19．儿童虐待包括      、      、忽视和心理情感虐待。(湖南 自考网提供)

20．营养不良可以预示神经认知的缺陷，并预示着儿童期到青少年期      的持续存在。



三、名词解释题

21．依恋

22．行为矫正

23．焦虑障碍

24．强迫症

25．抵消法



四、简答题

26．简述促进2~3岁幼儿语言发展的指导要点。

27．成人应该如何正确地对待幼儿爱“拆”玩具?

28．简述注意缺陷多动性障碍的非药物治疗方法。

29．简述采用行为观察法评估儿童心理行为时应该注意的要点。



五、论述题

30．论述3～6岁学前儿童心理健康教育的总体指导原则。

31．结合实例论述应该如何培养幼儿的独立性。



六、材料分析题

32．某幼儿园大班教学的主要内容是汉语拼音、书写汉字、计算等知识。到了学期末，幼儿园还要对幼儿进行期末考试，考试的内容为拼音、计算等，并以成绩作为评价儿童发展的标准。

请分析这个幼儿园提前教小学课程的做法是否恰当?为什么?