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[历年试题] 2007年10月自考新闻心理学试题

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发表于 2007-11-6 22:26:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
全国2007年10月高等教育自学考试
新闻心理学试题
课程代码:00657
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.在新闻心理学研究中,有一种方法是通过新闻工作者的档案、新闻作品、日记等材料来了
解他们的行为表现及心理活动,这种研究方法被称为(   )
A.现场观察法        B.访问调查法
C.个案分析法        D.心理测验法
2.新闻心理学的母体学科是(   )
A.新闻学和传播学        B.传播学和心理学
C.新闻学和心理学        D.自然科学和人文科学
3.观察力、创造力等因素,在人才必备心理素质模型中,属于(   )
A.心态系统         B.心向系统
C.能力系统         D.行为习惯系统
4.心理素质是一个多层面的心理系统。通常认为,在构成心理素质模型的四大心理系统中,处在最外层的是(   )
A.能力系统         B.心向系统
C.行为习惯系统         D.心态系统
5.记者的智力因素中,有一个重要内容,即 (   )
A.谦虚自信         B.社交能力
C.严谨细致         D.爱岗敬业
6.作为非智力因素的“性格”,对新闻工作者的智力活动,往往可以起到(   )
A.调节作用         B.制约作用
C.强化作用         D.导向作用
7.影响记者采访中心理活动的因素很多,其中主导的因素是(   )
A.社会背景(环境)          B.新闻事实
C.记者自身心理         D.采访对象心理
8.在记者与采访对象的人际交往中,最主要的交往手段是(   )
A.思维         B.体态  
C.表情         D.言语
9.对他人持有某一固定的看法,并以此作为判断和评价其人格依据,这种认知现象在认知心理学中被称为(   )
A.社会刻板印象         B.第一印象
C.定势效应         D.晕轮效应
10.记者写作的最佳时间往往因人而异,对那些喜欢挑灯夜战的记者,有人称之为(   )
A.百灵鸟型         B.猫头鹰型
C.布谷鸟型         D.混合型
11.重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造出新成果的思维方式,被称为(   )
A.理性思维         B.创造性思维
C.常规思维         D.形象思维
12.在新闻作品中,运用常规思维所体现出来的特点是(   )
A.创造性         B.严密性
C.规范性         D.形象性
13.新闻写作中的“理论驱动归纳”思维策略,其特点可以归纳为 (   )
A.目的明确、准备充分、操作主动、随机应变
B.目的明确、准备充分、操作主动、效率较高
C.随机应变、应对灵活、操作主动、效率较高
D.目的明确、操作主动、应对灵活、效率较高
14.根据编辑职业的要求,编辑作为一个群体,其认知方式应该更倾向于(   )
A.虚怀若谷         B.严谨细致
C.依存于“场”          D.独立于“场”
15.随着许多节目由录播改为直播,在广播电视的传播中,其最后的,“把关人”已转移到了(   )
A.记者         B.编辑
C.播音员与主持人         D.受众
16.节目主持人要表现出移情能力,就要既善于表达情感,又善于(   )
A. 制造气氛         B.控制情感
C.抒发情感         D.感染受众
17.新闻受众心理产生的诱导因素是(   )
A.受众主体的需要         B.受众主体的个性心理特征
C.受众对媒介信息的整体认知         D.新闻媒介的信息刺激
18.在传播学研究中,对新闻受众群体的分析,通常采取的角度是(   )
A.假设群体的角度         B.现实群体的角度
C.自然群体的角度         D.实验室群体的角度
19.在受众态度的构成要素中,具有基础性的,而且独立程度也是最高的成分,乃是 (   )
A.需要         B.认知
C.情绪情感         D.行为意向
20.心理防卫机制中的自我安慰法,又称 (   )
A.甜柠檬心理         B.注意力转移法
C.酸葡萄心理         D.精神升华法
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.研究新闻心理学必须遵循的方法论原则有(      )
A.主体性原则         B.客观性原则
C.整体性原则         D.发展性原则
E.扬弃的原则
22.非智力因素对新闻工作者的智力活动可以起到(      )
A.动力作用         B.定向作用
C.调节作用         D.强化作用
E.制约作用
23.新闻编辑应具备的最主要的性格特征是(      )
A.严谨细致、一丝不苟          B.谦虚自信、虚怀若谷
C.镇定果敢、应对从容         D.坚持真理的勇气和魄力
E.不大外露、偏于内向
24.对主持人心理素质的要求,具体包括(      )
A.善于移情         B.角色定位准确
C.独具慧眼         D.思维敏捷
E.深思熟虑
25.目前我国新闻工作者心理障碍的形成,其原因主要有(      )
A.社会的变革         B.政治的压力
C.职业的挑战         D.认知的误区
E.体质的下降
三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
26.角色互换
27.心理素质
28.晕轮效应
29.新闻编辑的受众意识
30.选择性注意
四、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
31. 概述新闻心理学的实践任务。
32. 简述新闻传播者的选择性。
33. 新闻工作者的智力因素通常包括哪些内容?
34. 新闻编辑的“识”体现在哪些方面?
35. 概述新闻受众需要的内容。
36. 调查表明,当前我国大多数新闻工作者的心理是基本健康的,请分析其原因。
五、论述题(本大题共2小题,每小题7分,共14分)
37.试论形象思维在新闻写作中的运用。
38.试论播音员和主持人的移情能力主要体现在哪些方面。
六、应用分析题 (本大题共11分)
39.概述单方面论证与双方面论证的区别,以及霍夫兰就此问题所作的实证研究得出的结论。你认为这些结论在今天是否适用,要作哪些改变?
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